Grupa Biedronki

Drodzy Rodzice,
Kochane Myszorki!

Zaczynamy ostatni tydzień roku przedszkolnego i odliczamy dni do wakacji. Dzisiejsze zajęcia zaczniemy od wiersza B. Formy pt.; ,,Co zabieram na wakacje"

1. Jadę nad morze
zabieram łopatkę,
wiaderko i koniecznie
z dużym daszkiem czapkę.

Jak będę w górach
z laską i plecakiem
razem z rodzicami
pójdę górskim szlakiem.

Jadę nad jeziora,
sprzęt zabieram cały:
ponton, płetwy, wiosła
oraz okulary.

Rozmowa na temat wysłuchanego wiersza:

- Co możemy zabrać  na wakacje nad morzem?

- Co możemy robić podczas wakacji w górach?

- Gdzie możemy spędzić wakacje biorąc ze sobą ponton, płetwy, wiosła oraz okulary?

2. Zapraszam Was do wysłuchania oraz nauki poniższej piosenki

https://www.youtube.com/watch?v=gJ3SMrA-qys

Tekst:

Lato w internecie ogłoszenie dało,
kto chce się z nim spotkać, ten ma czasu mało.
Trzeba wyjąć rzeczy, które w szafie spały,
na tę ważną chwilę cały rok czekały.
Ref.: Plecak, torba czy walizka ,
bez nich w podróż nie wyruszysz,
choć dźwiganie nie jest miłe smak przygody
wszystkich kusi. (2x)
Wielkim pakowaniem żyje każda chata,
wszyscy chcą wyjechać na spotkanie lata,
wyruszyć w nieznane, stare kąty zbadać,
odwiedzić rodzinę, uściskać, pogadać.

 3. Pokoloruj według liczb

1 - żólty

2 - czerwony

3 - zielony

4 - jasno zielony

5 -  niebieski

6 - różowy

7 - czarny

 

1 - niebieski 

2- czerwony

3- zielony

4 - żólty

5 - brązowy

 

4.Wakacyjne memory do druku

5. Pokoloruj lub wskaż rzeczy, które zabieramy na plaże

6. Wakacyjne puzzle

7. Zabawa ortofoniczna - Zamykamy na chwilę oczy. Są wakacje. Jesteśmy nad morzem. Szumią morskie fale. Dzieci naśladują głos fal - szuuuuuu, szuuuuuu...., równocześnie rysują w powietrzu fale. Małe fale - szumią cicho. Dzieci cicho naśladują szum fal. Duże fale - szumią głośno. - Wszyscy wstajemy. Kąpiemy się w morzu, skaczemy przez fale. Uwaga! Mała fala, wykonujemy mały wyskok w górę. Uwaga! Teraz zbliża się duża fala. Wykonujemy wysoki wyskok w górę. Kładziemy się na dywanie, na brzuchach. Naśladujemy pływanie żabką. Teraz przenosimy się w góry. Zdobywamy szczyty gór - dzieci miarowo oddychają, wykonują ciężkie kroki. - W górach można spotkać echo. - dzieci naśladują sylaby wypowiadane przez rodzica. 8. Przykłady prac plastycznych