Ptaki.

• Rozpoznawaliśmy i nazywaliśmy przedstawione na planszy ptaki. Opisywaliśmy cechy charakterystyczne ich wyglądu, sposobu budowania gniazd, pożywienia, itp.Przeglądaliśmy atlas "Ptaki wokół nas", czytaliśmy ciekawostki o niektórych, wybranych ptakach. W książce wykonaliśmy zadanie i rozwiązywaliśmy zagadki dotyczące tego tematu. Rysowaliśmy po śladzie dziką kaczkę, starając się nie odrywać kredki od kartki. Potem trzeba było kaczkę pokolorować używając odpowiednich kolorów.
• Dużo czasu zajęła nam dzisiaj próba przedstawienia o Calineczce, uczymy się wyraźnie wymawiać tekst oraz zapamiętać kiedy trzeba swoje kwestie powiedzieć. Była też próba układu tanecznego do walca, którego chcemy zatańczyć w trakcie naszego przedstawienia.