Ja i moi koledzy.

• Dzisiaj dostaliśmy polecenie, żeby dorysować siebie na obrazku przedstawiającym plac zabaw. Potem kolorowaliśmy ten obrazek, można też było dorysować dowolne elementy.
• Poznaliśmy cyfrę "10", tworzyliśmy zbiory, dopełnialiśmy do liczby "10", przeliczaliśmy stosując liczebniki porządkowe.
• Pani Ania stwierdziła, że nasza dzisiejsza próba przedstawienia "Calineczki" wypadła już o wiele lepiej niż ostatnio. Powoli stajemy się prawdziwymi aktorami i piosenkarzami, chociaż czeka nas jeszcze wiele pracy.

Podwórkowe zabawy.

• Wypowiadaliśmy się na temat ilustracji przedstawiających właściwe oraz zagrażające bezpieczeństwu zachowania w czasie różnych zabaw. Słuchaliśmy wiersza pt. "Skakanka".Poznaliśmy literę "H, h". wyodrębnialiśmy głoskę "h" w wyrazach, określaliśmy jej miejsce. Na obrazku w książce wyszukiwaliśmy przedmiotów, któtych nazwy rozpoczynają się na głoskę "h".
• W trakcie zabaw na podwórku zwracaliśmy uwagę na to, aby nasze zachowania były zgodne z tym , o czym mówiliśmy na zajęciach. Staraliśmy się tak bawić, żeby nikomu nie stało się nic złego, żeby nikomu nie dokuczać, żeby było wesoło i bezpiecznie.
• Na zajęciach z języka angielskiego mieliśmy powtórzenie wyrazów i zwrotów, których uczyliśmy się dotej pory. Pani podzieliła nas na dwie grupy, uczestnicy konkursu zdobywali punkty dla swojej drużyny. Po licznych konkurencjach zabawa zakończyła się wynikiem : Tigers 28 : Elephants 38.

Fikołkownia.

• Dzisiaj urządziliśmy sobie małą wycieczkę. Zaopatrzyliśmy się w butelki z wodą i wyruszyliśmy na RAFĘ. Tam mieliśmy możliwośc wyhasać się do woli - mogliśmy sie wspinać, huśtać się, zjeżdżać ze zjeżdżalni, biegać, kręcić się na karuzeli.

Dziecięcy świat.

• Dzisiaj uczyliśmy się piosenki pt. "Dziecięcy świat". Kiedy już bardzo dobrze będziemy ją śpiewać, wtedy wystąpimy w teledysku. Dowiemy się jak wygląda nagrywanie piosenki, jak wygląda praca w studio nagrań.
• Poznaliśmy literę "Z,z" w oparciu o wyraz "zamek". Dzieliliśmy wyrazy na głoski, określaliśmy miejsce głoski "z" w wyrazach. Czytaliśmy zdania pod ilustracją. Kolorowaliśmy literę "Z,z" według podanej instrukcji.

Samograjka.

• Przyjęliśmy zaproszenie do konkursu na grę planszową - Samograjka. Konkurs jest organizowany przez fundację Kombinatory z Chorzowa oraz kilka Centrów Helen Doren z naszego rejonu. Wybraliśmy tematykę przyrodniczą i kolorowaliśmy dzisiaj planszę do gry pt. " Wiosenny spacer ". Pani przygotowała instrukcję i elementy potrzebne do jej rozegrania ( pionki i kostka do gry).
• Na zajęciach z języka angielskiego poznaliśmy nowe słówka : help my mum (pomagać mamie), play volleyball (grać w siatkówkę), play football (grać w piłkę nożną), skateboard (jazda na deskorolce). Były też zabawy utrwalające wcześniej poznane  wyrazy i zwroty : "ciuciubabka", "obrazkowe zagadki".

Święto wiosny - zdjęcia.